Abstract
عملية التشبيه المباشر للبخار في البئر هي واحدة من طرق الإنتاج المخططة بعد الانتهاء من إنتاج البخار في منطقة آلتْهوان-229 في حقل نفط اللياوه. باستخدام مجموعة البئر 1 كمثال، أولا، تمت دراسة تأثير معلمات الحقل على فعالية عملية التشبيه المباشر للبخار في البئر باستخدام طريقة التخمين الرقمي وضُمن التصورات أفضل قيمة لكل من معلمات التشبيه. بعد ذلك، استناداً إلى القيم المُخمّنة بأفضل طريقة، تم تصميم كل معلمات التشبيه بأفضل الطرق باستخدام طريقة التصميم المتقاطع. وصُمّمت مجموعة المعلمات الأمثل النهائية. وأخيراً، تم التحقق من النتائج الأمثل عن طريق مقارنتها ببيانات الإنتاج التاريخية. وقدم نتائج التحسين مسارا قابلاً للمتابعة لزيادة تناول الإنتاج في منطقة آلتْهوان-229.
Keywords
منطقة آلتْهوان-229؛ التشبيه المباشر للبخار في البئر؛ تخمِين رقمي للحقل؛ طريقة التصميم المتقاطع؛ تصميم تحسين معلمات الحقل